摘要
本文以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)这门课程为例,阐述了社会主义核心价值观教育融入高职院校实践教学的重要性,分析了两者进行融合教学的途径,即加强新版《概论》课教材的研究、加强教师队伍建设、校园文化建设和网络思政建设。
出处
《开封教育学院学报》
2019年第9期203-204,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
2017年安徽省级质量工程项目“高职院校‘概论’课专题式实践教学模式研究”（项目编号：2017jyxm0640）
2017年淮南职业技术学院教学研究项目“高职院校‘概论’课专题式实践教学模式研究——以淮南职业技术学院为例”（项目编号：HJX17-5）
2018年安徽省高等学校省级质量工程教学研究重大项目“双向思维”思政理论课综合教学改革项目（项目编号：2018jyxm1354）
