摘要
体育课作为中职学校的公共科目,是为提升学生身体素质而设立的。在信息化时代背景下,体育课程教学也在转向数字化,数字化教学具有教学内容涵盖广、信息传播快、教学形式灵活的特点,能有效地激发学生参与体育锻炼的热情,所以数字化教学方式已经成为现在体育教学发展的趋势。中职学校体育教学要引导学生参与体育锻炼的积极性,那么体育教学的首要任务在于培养学生的体育爱好和学习兴趣,鼓励学生积极参与各项体育锻炼,从而提高学生身体素质,丰富学生课余生活。
出处
《当代体育科技》
2019年第26期65-65,67,共2页
Contemporary Sports Technology