摘要
翻转课堂是当前比较流行的一种新型教学模式,它依托于互联网,实现教师和学生在学习过程中的地位、角色转变,突出了学生在学习中的主体地位,有助于提升学习效果。该文对翻转课堂进行了简要介绍,阐述了翻转课堂在大学生健康教育教学中的应用原则,并介绍了翻转课堂在大学生健康教育教学中的具体应用情况,希望有助于促进大学生健康教育教学水平的提升。
出处
《科技资讯》
2019年第26期134-134,136,共2页
Science & Technology Information
基金
湖南省教育厅科学研究项目,湖南省体育学类专业大学生创新创业“三位一体”的支持系统研究(项目编号:18C1110)