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基于微课在《电子技术基础与技能》教学中的实践 被引量:1

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摘要 微课作为一种教学形式,已逐渐被教师与学生所接受。微课,其针对性强以及细致入微等特点,也得到了教育行业的一致认可。在中职教学中,《电子技术基础与技能》是专业基础课程之一,为了有效提高课堂教学质量,合理运用微课,该文对其在教学中的应用、效果与问题进行了论述。
作者 戴永军
出处 《科技资讯》 2019年第25期136-136,138,共2页 Science & Technology Information
基金 无锡市教育科学“十三五”规划课题《信息化教学环境下〈电子技术基础与技能〉“微课”资源开发与应用研究》的阶段性研究成果(项目编号:A/D/2016/029)
关键词 微课 教学 效果
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献15

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  • 9Coursera和果壳网MOOC学院发布战略合作计划.风凰教育.
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共引文献4234

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