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统编教材统用背景下历史旧教材的有效利用
Effective Use of Old History Textbooks against Background of Integration of Teaching Materials
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摘要
统编教材全面推广使用后,许多老师往往将旧教材束之高阁,这其实是对教材资源的一种浪费。每一套教材都有自己的特色,“一纲多本”下的历史旧教材中的专题思想、全球史观、丰富的乡土资源、生动的语言文字、多样的材料等,都值得我们学习和借鉴。
作者
张永康
刘志颖
ZHAG Yong-kang;LIU Zhi-ying
机构地区
江苏省常州市兰陵中学
南京师范大学教师教育学院
出处
《教学与管理》
北大核心
2019年第25期76-78,共3页
Teaching and Administration
关键词
统编教材
历史学科
旧教材
教学参考
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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