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走近了,才知道
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摘要
开头写法——扣题提示写什么:有些事才就隔远了,看起来非常模糊。走近了,才知道,原来事情的真相是这样的。中间写法——承头顺写详重点:有这么一个人,在班里,他性格孤僻,不爱说话,上课认真听讲,老师却很少关注过他。他是一个矮小的男孩,衣着朴素,手上有密密麻麻的茧子。有的同学嫌他寒酸,不愿和他玩。老师有时让他去干一些清洁工作,他爽快地答应,做得仔细、到位。
作者
张锦鹏
机构地区
湖北仙桃市大新路小学
出处
《快乐青春(简妙作文)(小学生)》
2019年第11期9-10,共2页
关键词
性格孤僻
清洁工作
写法
老师
开头
听讲
上课
同学
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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快乐青春(简妙作文)(小学生)
2019年 第11期
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