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谨防“危险”的学习

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摘要 危险的学习,是指教学者不尊重教学规律、无视教学原则开展的看似好意却对学习者无益的学习。它草率地割裂了血与肉的联系,是一种情和理相互脱离的学习。危险的学习,就如行人在机动车道上走路,虽说不一定立即毙命,但的确是有危险的。
作者 黄建国
出处 《基础教育课程》 北大核心 2019年第21期77-80,共4页
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