河南省学前教育质量监管问题及对策研究

Study on the Problems and Countermeasures of Preschool Education Quality Supervision in Henan Province

质量监管是保障学前教育发展的有力手段之一,河南省在这方面存在一些问题。对于此,未来应着重在以下四个方面进行改善,即实现以教育行政部门或认定工作领导小组的外部监管为主,辅以幼儿园、家长、社会的内部评价的监管原则;构建本土化的学前教育质量监管体系;加强对幼儿教育的科学认识,完善监管内容的丰富化和多元性;利用网络信息化手段,实现政府外评与幼儿园自评相结合,加强幼儿园与政府、社会、家长之间的信息沟通与交流。