论警察院校中文教师的专业发展

On the Professional Development of Chinese Teachers in Police Colleges

警察院校的中文教师主要承担公共基础课教学任务,课时和非教学任务多,专业泛化,其前期研究方向和实际教学经常处于背离和阻隔状态,导致专业发展的迷茫和停滞。要使教师教学和科研更协调,专业发展更有效,就必须在《大学语文》个性化内容设置、人文素养课程群的完善和强化青年教师培养途径等方面做出改变,以使公安教育和教师职业发展达到新高度。