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改善中小学生亲子关系的主要路径
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摘要
一、儿童青少年亲子关系动态发展的五个阶段1.0-6岁主要表现为“依恋—分离”的矛盾。亲子关系,特别是母子关系,在婴幼儿时期决定了个体人格发展的早期基础。0-3岁的儿童与母亲的关系必定内化为人生体验,进而影响其一生的人际表现。
作者
钟志农
机构地区
浙江省名师名校长工作站
出处
《江苏教育》
2019年第72期33-37,共5页
关键词
中小学生
亲子关系
改善
路径
分类号
G446 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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