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以文化心 心化成师——让青年教师在幼儿园课程文化中浸润成长
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摘要
青年幼教教师的成长是关系幼儿园发展的重要因素,他们的专业水准和职业素养影响着幼儿园的师资质量和办园品质。泰兴市育红幼儿园青年教师队伍建设伴随着课改的节奏一起前行,青年幼教教师在课程文化的浸润中茁壮成长。
作者
陈彩霞
机构地区
江苏省泰兴市育红幼儿园
出处
《江苏教育》
2019年第70期41-43,共3页
关键词
幼教教师
队伍建设
课程文化
课改
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育
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