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高校舞蹈编导专业学生学习方法探究
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摘要
随着高校扩招,舞蹈编导专业在部分综合院校和二本、三本院校中的生源质量不容乐观,很多学生因文化课分数不理想而转行学舞蹈,这使得他们还不知道“舞蹈”为何物,就开始了舞蹈专业“高等教育”之路。本文从课堂和课后学习方法两方面进行梳理,为舞蹈编导专业学生在校期间提供学习方法上的理论指导。
作者
李乐
机构地区
三亚学院
出处
《戏剧之家》
2019年第30期143-144,共2页
Home Drama
关键词
舞蹈编导
学习方法
高等教育
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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