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基于翻转课堂的中国古代文学课程混合式教学模式研究 被引量:5

Blended Teaching Mode of Ancient Chinese Literature Course Based on Flipped Classroom
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摘要 中国古代文学课程是中国语言文学专业的核心课程。基于翻转课堂,将混合式教学模式融入本课程的教学,将整体教学过程分为搭建课程数字化资源平台、设计在线课程教学资源、在线学习过程监管、面对面翻转课堂教学、实践体验式素质教学、混合式教学考核设计等六个环节。这门课程的混合式教学模式改革实现了线上学习与线下学习交融,提升了学生知识内化和知识建构的效果,对于高校课程改革具有重要的借鉴意义。 Ancient Chinese literature course is the core course forChinese language and literature major. Blended teaching can be integrated into the teaching of this course based on the flipped classroom. The whole teaching process consists of six links: building course digital resource platform, designing online course teaching resources, management of the online learning process, face-to-face flipped classroom teaching, practical experience quality teaching and mixed teaching assessment design. This teaching model integrates online learning with offline learning and improved the effect of students' knowledge internalization and knowledge construction. It is of important reference for the curriculum reform of contemporary universities.
作者 朱曙辉 朱妍 Zhu Shuhui;Zhu Yan(School of Literature and Media, Suzhou University, Suzhou, Anhui 234000, China)
出处 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2019年第10期8-11,共4页 Journal of Heilongjiang University of Technology(Comprehensive Edition)
基金 安徽省质量工程项目(编号:2018jyxm0608) 安徽省教育厅高校优秀青年人才支持计划项目(编号:gxyqZD2018081) 宿州学院校级重点学科“中国语言文学”(编号:2019xjzdxk3)
关键词 翻转课堂 混合式教学 中国古代文学 flipped classroom blended teaching ancient Chinese literature
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献51

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同被引文献21

引证文献5

二级引证文献26

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