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高职工程造价专业校企互融工作室教学模式的构建 被引量:1

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摘要 当代高职教育更注重的是工与学的结合发展,即工中有学、学中有工。这种工学结合渗透发展非常适用于现在的人才培养。本文主要讲述了目前高职院校的教学模式,通过崭新的教学模式,让学生身临其境,打造一个专业的实践环境,就像一个“校中厂”一样,来培养人才发展。
作者 章纯
出处 《建材与装饰》 2019年第30期196-197,共2页 Construction Materials & Decoration
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参考文献3

二级参考文献15

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