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刍议探究性学习在数学课堂教学中的运用
被引量:
3
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摘要
探究性学习是小学数学课堂教学的重要方式,是提升学生数学素养的有效途径。文章从创设问题情境,激发探究兴趣;营造和谐氛围,参与探究过程;综合实践应用,拓展探究范围等阐述探究性学习在教学中的运用。
作者
何广海
机构地区
银川市金凤区第八回民小学
出处
《宁夏教育》
2019年第10期55-56,共2页
Ningxia Education
关键词
探究性学习
探究兴趣
探究方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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