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以心育心 培育学生健全人格——学校心理健康教育的原则及途径 被引量:3

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摘要 近年来学生因心理问题而引发的恶性事件数量呈上升趋势,针对学生心理健康状况,教育工作者应该注意分析影响学生心理健康的因素。学校心理辅导以塑造学生平衡的心理过程和积极的心理特性,预防和矫治刚刚抬头的心理偏差为主要工作内容,从而促进学生的心理健康,培养学生健全的人格。
作者 丁香
出处 《教育科学论坛》 2019年第31期78-80,共3页 Education Science Forum
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