期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析小学数学的应用题教学策略
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
要做好小学数学的应用题教学工作,教师应从应用题的基本逻辑,让小学生的数学思维得到训练,并在应用题的练习中,让学生掌握其内在规律,提高小学生结合现实生活实际进行问题分析和解决的能力。从生活中找到实际的例子进行教学,能够帮助小学生对抽象的数学问题有更加直观的认识,促进他们的应用题解题能力的提升,所以,小学数学教师要进一步加强学生的应用题教学工作,提高他们的数学综合素质。
作者
张宏达
机构地区
河北省三河市汇福实验学校
出处
《学周刊》
2019年第32期30-30,共1页
Learning Weekly
关键词
小学数学
应用题教学
兴趣激发
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
李果.
小学高年级数学应用题解题思路教学方法研究[J]
.中国农村教育,2019,0(15):98-98.
被引量:5
共引文献
4
1
高建军.
小学高年级学生数学问题解决能力的培养路径探究[J]
.当代教研论丛,2020,0(3):83-83.
被引量:1
2
王家宽.
小学数学应用题教学的方法研究[J]
.中学生作文指导,2019,0(11):188-188.
3
王志良.
关于小学数学应用题的教学策略[J]
.数学学习与研究,2021(7):63-64.
4
李率帅.
浅谈如何提高小学数学高年级应用题解题能力[J]
.数学学习与研究,2021(33):44-46.
被引量:3
同被引文献
3
1
司圣芹.
论小学高年级学生数学应用题解答能力的培养策略[J]
.当代教研论丛,2019,0(8):72-72.
被引量:5
2
朱东艳.
小学数学教学之难点应用题教学[J]
.学周刊,2019,0(33):100-100.
被引量:3
3
沙淑丽.
人教版新教材中小学数学应用题的教学思考[J]
.课程教育研究,2019,0(41):138-139.
被引量:2
引证文献
2
1
孙玲.
六年级“解决问题”教学策略[J]
.数学大世界(中旬),2020,0(1):97-97.
2
林碧.
关于改进小学数学应用题教学的策略探究[J]
.教师,2020,0(12):67-68.
1
戴霞.
小学数学教学中学生数学思维能力的培养[J]
.明日,2019,0(50):0397-0397.
2
曲莹莹.
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(33):190-190.
3
潘新钻.
以“新”促学,打造初中数学高效课堂[J]
.新课程导学,2019,0(17):88-88.
4
金金.
人工智能技术在航空领域的应用分析[J]
.中国航班,2019(11):66-66.
5
王唯一.
变式练习与小学数学应用题解题能力的培养初探[J]
.小学生(多元智能大王),2019,0(9):71-71.
被引量:1
6
胡毅.
如何提高小学数学应用题解题能力[J]
.文学少年,2019(2):0085-0085.
7
闫芬花.
浅谈高效率的小学数学教学[J]
.课程教育研究,2019,0(34):124-124.
8
刘芳英.
游戏化教学在小学数学教学中的应用[J]
.甘肃教育,2019,0(14):89-89.
被引量:1
9
宋文博.
“教学做合一”理论在数学教学中的应用分析[J]
.好家长,2019,0(68):158-158.
10
邵耀德.
实践教学理论指导下的初中数学参与式教学探析[J]
.教学管理与教育研究,2019,4(17):72-73.
被引量:1
学周刊
2019年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部