浅谈小学数学教学现状及应对策略

在现代信息技术广泛应用于中小学教育教学的今天,追求高效课堂已成为教学改革的基本目标,但因学校客观条件和教师主观条件的限制,很多小学还采用的是传统的应试教育模式,教学效率不尽如人意。因此,转变教师观念,改革教学模式,推行素质教育是小学教育的重要任务,特别是农村教育的紧迫任务。