浅谈小学语文综合实践活动教学被引量：1

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摘要《小学语文课程标准》的指导思想在于培养学生的综合能力,而培养学生的综合能力就要把学生置于学习的主动地位,让学生主动进行学习,促进他们自发探索能力的发展。小学语文综合实践教学活动可有效地培养学生的自主学习能力,引导学生在语文学习过程中发现更多的语文学习资源,构建成熟的语文知识网络体系,让学生在语文的综合应用过程中,扎实地掌握好这门学科的知识体系和基本技能。

作者霍建林

机构地区甘肃省陇西县宝凤学区东梁小学

出处《学周刊》 2019年第32期63-63,共1页 Learning Weekly

关键词小学语文综合实践小组合作整合评价

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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