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浅谈情感教育在初中美术教学中的渗透 被引量:1

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摘要 初中美术作为初中阶段的一门情感艺术学科,教师在美术教育中要运用情感教育这种新型教育模式。它不仅能够有效地促进学生认知的发展,促进学生潜能的开发,还能够有效提高学生的审美能力。文章就如何在初中美术教学中渗透情感教育进行研究,旨在引导学生全面健康发展。
作者 李兰
出处 《学周刊》 2019年第32期147-147,共1页 Learning Weekly
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