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基于个性化学习的云课堂混合式教学模式的研究 被引量:6

Exploration of Mixed Teaching Mode on Cloud Classroom Based on Personalized Learning
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摘要 在“互联网+”教育的大背景下,基于个性化学习的教学模式与移动教学平台深度融合,为高等教育的发展带来了生机。以云课堂为平台,构建混合式教学模式成为高等教育教学改革的新视点。通过这种教学模式的建立,培养了学生的自主学习能力,同时也促进了教师自身能力的提升,提高了教学效果。 Under the background of "Internet +" education,the deep integration of teaching mode based on personalized learning and mobile teaching platform has brought vitality to the development of higher education.Taking cloud classroom as a platform to build a hybrid teaching model has become a new perspective of higher education teaching reform.Through the establishment of this teaching mode,students' self-learning ability is cultivated,teachers' own ability is promoted,and the teaching effect is improved.
作者 郭玲玲 田枫 梁吉胜 李井辉 赵建民 袁文翠 GUO Ling-ling;TIAN Feng;LIANG Ji-sheng;LI Jing-hui;ZHAO Jian-min;YUAN Wen-cui(School of Computer & Information Technology,Northeast Petroleum University,Daqing,Heilongjiang 163318,China)
出处 《教育教学论坛》 2019年第41期190-191,共2页 Education And Teaching Forum
基金 黑龙江省大学生创新创业训练计划项目(201810220057) 黑龙江省教育科学规划重点课题(GBB1318021)
关键词 个性化学习 云课堂 混合式教学 personalized learning Cloud Classroom mixed teaching mode
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参考文献5

二级参考文献27

共引文献596

同被引文献32

引证文献6

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