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基于工作过程的医疗器械质量与安全理实融合教学研究 被引量:1

Theory and Practice Integrative Teaching Mode Based on Work Process and its Application in Medical Device Quality and Safety
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摘要 为了提高教学质量,《医疗器械质量与安全》课程组通过与行业内机构、医院、企业等单位合作,进行基于工作过程的课程开发,把知识目标和能力目标融入典型工作任务中,以实现理实融合的教学设计。 In order to improve the quality of teaching,the "Quality and Safety of Medical Devices" course group cooperates with institutions,hospitals,enterprises and other institutions in the industry to systematically develop curriculum based on work processes.To achieve a rational integration of instructional design,knowledge goals and capability goals are integrated into typical work tasks.
作者 张东衡 张培茗 丁立军 ZHANG Dong-heng;ZHANG Pei-ming;DING Li-jun(Shanghai University of Medicine& Health Sciences,Shanghai 201318,China)
机构地区 上海健康医学院
出处 《教育教学论坛》 2019年第40期207-208,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2018年上海健康医学院教育教学改革专项基金(JG(18)04-A1-04)
关键词 医疗器械 理实融合 工作过程 medical devices integration of theory and practice work process
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参考文献4

二级参考文献24

共引文献311

同被引文献7

二级引证文献1

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