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小学语文综合实践活动探究

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摘要《语文课程标准》着重于在教学中培养学生的综合能力,要把学生放在学习的主动、主体地位上,让学生主动学习,从而促进学生自发探索能力的发展。开展小学语文综合实践教学活动,就是要有效地培养学生的自主学习能力,引导学生在语文学习过程中发现更多的语文学习资源,构建语文知识体系,让学生在语文的综合应用中掌握语文知识,提高基本技能。

作者赵亮

机构地区甘肃省武山县城关镇第三小学

出处《学周刊》 2019年第33期75-75,共1页 Learning Weekly

关键词小学语文课堂教学综合实践方法

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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