小学语文教学建设优秀班风的策略分析

班风建设是小学教育的重要内容,而语文课堂作为以口语交际、阅读理解、写作训练为重要内容的课程,可以和班风建设进行深度融合,通过课堂教学建设优秀班风,同时也能通过良好班风促进语文教学效果的改善。本文将以小学五年级的教学为例,围绕教学关系、氛围、内容及方法,对通过语文教学建设优秀班风的策略进行探讨。