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内地西藏中职班(交流生)《税法》教学方法的探讨

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摘要 与汉族同龄学生相对,西藏中职班的学生在汉语水平、数字计算、会计专业基础方面还有一定的差距;同时由于《税法》课程有税种多、计算复杂、更新快等特点,所以在对西藏中职班进行《税法》教学时要根据实际情况,采取对西藏班学生多关心、精选上课的内容、调整上课进度、实际分组教学等教学方法来因材实教。
作者 陈凤香
机构地区 广东理工学院
出处 《中国乡镇企业会计》 2019年第10期286-287,共2页
基金 广东理工学院质量工程项目“财务管理专业教学团队”(项目编号:JXTD2016003)
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