摘要
随着中国传统文化日益受到国家和社会的广泛关注,将中国传统文化尤其是中国哲学融入高中《生活与哲学》日常教学活动也显得愈加重要。为此,本文从“中国哲学对于高中《生活与哲学》课程教学的必要性、当前存在的主要问题、改变现状的途径和方法”三个方面,对中国哲学在高中政治《生活与哲学》教学中的应用作了深入剖析,以期能够对于高中思想政治课程教学活动的开展起到抛转引玉的作用。
出处
《吕梁教育学院学报》
2019年第2期71-73,共3页
Journal of Lvliang Education College