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摘要为了满足广大作者发稿需求,让更多、更好的论文得以发表,实现其社会效益。本刊从2015年第1期起由季刊改为双月刊。欢迎广大作者投稿!我刊特色栏目为“教师发展研究”“教育心理研究”,两个特色栏目每期固定刊发3~4篇论文,这两个特色栏目免收版面费并有一定的稿酬,欢迎广大作者踊跃投稿!

作者集美大学学报编辑部

机构地区不详

出处《集美大学学报（教育科学版）》 2019年第5期88-88,共1页 Journal of Jimei University：Education Science Edition

关键词采编系统投稿受理邮箱特色栏目社会效益教育心理作者

分类号 TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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集美大学学报（教育科学版）

2019年第5期

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