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基于CDIO教学模式创新探讨——以《纳税会计》课程为例
Innovation of CDIO-based Teaching Model——Take Tax Accounting as an Example
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摘要
为适应国家政策,向应用型大学转变,大学课程也更倾向于培养学生的应用能力和实践能力,基于CDIO工程教育理念,将其与财会类课程相结合,进行一种新型教学模式的创新和探索,并以《纳税会计》其中一节课为例,进行实践应用研究。
作者
张岩
Zhang Yan
机构地区
西北工业大学明德学院
出处
《时代经贸》
2019年第27期100-101,共2页
TIMES OF ECONOMY & TRADE
关键词
CDIO
教学模式创新
纳税会计
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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时代经贸
2019年 第27期
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