多媒体网络背景下商务英语谈判教学

以职业为导向基础,商务英语学习过程中除了必要的语言知识外,还需要对具体的商务场景应用进行必要的了解。谈判是商业对外交流中的常见形式。为此,有必要在实际教学中强化英语谈判技巧及其语言层面上的应用,以提高学生的实际就业竞争力。本文以多媒体为基本的信息工具,分析其在具体应用的优势与方法,旨在提高课堂中的师生活动与学生主观能动性,进一步提升课堂效率。