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基于核心素养的高中英语阅读探究 被引量:6

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摘要 随着全球化速度的加快,各国之间的联系日益密切,英语在人们的生活中发挥着巨大的作用。本文基于高中英语学科的核心素养,对高中英语阅读课进行新探究,希望对广大从事高中英语教学的工作者带来一定启发和帮助。
作者 邓晓芳
出处 《英语广场(学术研究)》 2019年第10期131-132,共2页 English Square
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