浅析“做中学”提高大学生英语核心素养

“中国学生发展核心素养”的提出,是与时俱进顺应教育发展的趋势。合理科学地运用“做中学”为特点的任务型教学法,可以使得大学生在实际的交际任务中习得语言能力,同时提升文化品质,思维品质和学习能力。任务型教学法运用于大学英语课堂,能够有效地提升大学生的英语核心素养。