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一道课本习题的变式与思考

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摘要纵观近几年来的河北中考数学试题,源于课本的题型占据了一定的分量.因此对数学课本上具有代表性和典型性的习题,应注意挖掘其广度和深度,扩大题目的辐射面,这对提高学生的解题能力,发展学生的创新思维能力具有重要的意义.今以一道八年级课本习题为例,探究其变式、引申,并说明其与一组河北中考试题间的关系.

作者贺子熙

机构地区河北省滦南县中学教研室

出处《河北理科教学研究》 2019年第3期51-53,共3页

关键词课本习题变式创新思维能力中考试题数学试题数学课本解题能力典型性

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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2019年第3期

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