贵州省护理专业学位硕士研究生职业生涯规划教育的探索与实践

Exploration and practice of education in professional career planning of nursing Professional degree in Guizhou province

目的调查并分析护理专硕研究生职业生涯规划教育的现状,针对不足提出应对措施。方法采用问卷调查法,对贵州省58名全日制护理专硕研究生进行职业生涯规划调查。结果贵州省护理专硕研究生对专业学位的认知不足,职业生涯规划情况不够清晰,对职业生涯规划教育的需求不够明确。结论应加强对护理专硕研究生职业生涯规划教育的重视,高等院校应开设职业生涯规划有关课程,增强护理专硕研究生的职业生涯规划意识。