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摘要
“我要疯啦!”最近,同桌苏醒常常朝我嚷嚷。可我知道.他不会疯。他最大的本事就是“见缝插针”。比如在被老师拖堂、加课后,压缩得只有五分钟的课间休息里开发出极品游戏来。说实话,只有五分钟,除去生理两重奏,尿急上厕所,口渴喝自来水,我们都想不出剩下的还能干什么?可苏醒不一样,他是游戏大王。
作者
叶萍
机构地区
不详
出处
《少年文艺(上海)》
2019年第10期58-73,共16页
关键词
课间休息
自来水
游戏
拖堂
老师
课后
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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