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正确引导流行音乐在中小学课堂的应用

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摘要 音乐可以拓宽学生的视野,陶冶学生的情操,大力发展音乐教育是提高学生综合素质的有效途径,是素质教育的一项重要内容。随着科技的进步和社会的发展,流行性音乐逐渐进入中小学课堂,尤其是新课程改革之后大力提倡素质教育,使得流行音乐在音乐课堂教学中被很好地利用起来,并达到了良好的效果。
作者 陈蓓蕾
出处 《中国民族博览》 2019年第9期36-37,共2页 China National Exhibition
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