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基于SPOC模式的职业英语混合式教学实证研究 被引量:6

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摘要 传统的职业英语教学模式已不能适应当今信息化时代的要求。基于SPOC模式的职业英语混合式教学,充分利用各种信息化资源与手段,强调线上线下相融合进行新型高效的教学实践。《新航向民航特色大学英语》的教学实验证明,SPOC模式的职业英语混合式教学,可提升教学效率,提高学生学习兴趣、自主学习能力以及语言语用能力。 The traditional teaching mode of career English can no longer meet the need of the new information age. The blended learning of career English based on SPOC mode takes full advantage of various information resources and technologies, and conducts efficient teaching practice by emphasizing the integration of online learning and offline learning. A case study of the New Course of Civil Aviation College English demonstrates that the blended learning of career English based on SPOC mode promotes teaching efficiency, arouses students'interest, and improves their learning abilities as well as linguistic and pragmatic competence.
作者 李伟容
出处 《高教学刊》 2019年第21期113-116,共4页 Journal of Higher Education
基金 广东省哲学社会科学“十三五”规划2018年度“外语信息化专项”立项项目“基于SPOC模式的职业英语混合式教学研究”(编号:GD18WXZ12)阶段性成果
关键词 SPOC 职业英语 混合式教学 实证研究 SPOC career English blended learning empirical study
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参考文献3

二级参考文献17

共引文献77

同被引文献27

引证文献6

二级引证文献16

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