中学生藏文书写能力提升策略探究

Strategies for Improving Middle School Students’ Tibetan Writing Ability

加强中学生藏文书写能力首先要发挥学校作为校本教研的主阵地作用,规划开展藏文书法校本课程编写,要严格执行相关教育行政部门的要求,要将校园环境营造成具有浓厚藏文书法氛围的环境,要树牢校本课程的理念,完善藏文书法教育的课程体系,要利用逢年过节教师组织社团或选修班的学生,在学校内开展“写对联提高书法技能、送对联增添节日气氛”的活动等。其次要发挥学生作为学习和体验藏文书法的主体作用,纠正学生的书写姿势,纠正学生的握笔方法,纠正学生的字母书写的顺序,纠正学生的书写笔画笔顺及字的结构间架。