期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文素养下古诗文的有效朗读策略
Effective Reading-aloud Strategies of Ancient Poetry and Prose
下载PDF
职称材料
导出
摘要
古诗文积淀了中华文化的精髓,其语言文字凝练,感情意境深远,是中华民族道德之根。小学语文课本选入的古诗文词句优美,韵律和谐,节奏感强,尤其适合小学生诵读。因此,教师应该通过不断研究实践,寻求各种诵读活动形式调动学生学习古诗文的兴趣,让古诗文蕴含的精粹内化为学生的语言。
作者
林丽君
LIN Li-jun
机构地区
南平市教师进修学校
出处
《福建教育学院学报》
2019年第9期62-64,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
趣为先
读为本
想为根
有层次
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
陈芳.
《走近李清照》课堂实录[J]
.湖南教育(中旬)(B),2014(1):28-31.
被引量:1
2
刘淑英.
浅谈小学语文诵读教学的作用[J]
.未来英才,2016,0(14):70-70.
被引量:2
共引文献
1
1
王霞.
小学语文经典诵读教学[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(34):175-175.
1
周平.
语文教学中的朗读问题和解决策略探微[J]
.教育文汇,2019,0(5):21-22.
2
赵绒.
小学古诗词教学方法策略的探究[J]
.新课程(小学),2019,0(7):71-71.
3
赵娟娟.
梯度朗读策略在幼师生课堂运用之我见[J]
.江西电力职业技术学院学报,2019,32(7):51-53.
4
衣国驹.
“新常态”下承德市跨境电商发展的问题及对策[J]
.农村经济与科技,2019,0(16):138-138.
被引量:1
5
郑霖.
小学课程群建设的实践与思考[J]
.新课程研究(上旬),2019(7):3-6.
被引量:3
6
牛楠.
以整体护理为中心的内科护理教学改革路径研究[J]
.世界最新医学信息文摘,2019,19(64):344-345.
7
郑于珊.
传统文化元素在动画教学中的运用[J]
.课程教育研究,2019,0(32):22-22.
8
周曲珠.
高职机电专业核心素养与课程统整的研究实践[J]
.甘肃科技纵横,2019,48(10):64-67.
9
戴苗.
浅析小组合作学习在小学数学课堂教学中的应用[J]
.文理导航,2019,0(36):9-9.
被引量:2
10
李剑峰.
煤矿大型设备高压变频调速技术研究实践[J]
.变频器世界,2019,0(9):96-101.
福建教育学院学报
2019年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部