摘要
在小学语文教学中,阅读与写作是中高学段教学的重头戏,教师要在教学中进行深入思考,认真分析阅读与写作教学的精髓以及彼此间的联系,从而实现阅读与写作教学的有机整合,进而使学生能在阅读与写作中不断汲取知识的营养,增强语文核心素养.因此,本文主要从小学中高学段语文教学中的阅读与写作这两个方面进行了具体阐述,希望能够在一定程度上为小学语文教学的蓬勃发展贡献出绵薄之力.
基金
淄博市教育科学“十三五”规划2016年度重点课题《基于掌握教学的小学生“悦读慧写”实践研究》的研究成果，课题编号：2016ZJZ004
