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初中语文名著导读教学分析——以七年级语文名著教学内容为例
被引量:
1
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摘要
名著教学是提升初中生语文综合素质的重要内容,对名著进行导读教学,有利于培养学生的学习兴趣,帮助学生掌握阅读名著的技巧。基于此,主要分析了初中名著导读教学的重要性,并从具体的教学实践入手,分析提升学生名著阅读能力的对策。
作者
省丽艳
机构地区
甘肃省兰州市永登县武胜驿镇初级中学
出处
《新课程》
2019年第26期3-3,共1页
基金
兰州市个人课题,课题名称《农村七年级语文“名著导读”教学有效策略研究》,课题号:LZ[2018]GR0599
关键词
初中语文
名著导读
学习兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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