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多样化教学方式在初中体育课中的分析与研究
被引量:
1
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摘要
随着新课改的实施,传统的体育教学方法已经不符合当前的教学需求。体育教学从知识培养已逐渐转变为促进学生综合素质的提升方面。初中体育的教学目标不仅是让学生能够强身健体,更是让学生通过学习体育得到全面的发展。受教育改革的影响,初中体育教学方式变得多样化,促进了体育课堂教学有效性的提高,对此进行了探讨。
作者
缪宝成
机构地区
甘肃省兰州市第五十四中学
出处
《新课程》
2019年第26期34-34,共1页
关键词
初中体育教学
多样化
教学效果
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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