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浅析新教育下的初中历史课堂教学
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摘要
在教育的改革背景下,初中历史的课堂上面临着一些挑战,教师要正视这些挑战,对自己的教育方法进行创新,找到解决的策略,找到一个适合学生学习的教学模式,提高学生的教学质量,提升学生的教育学习效果,促进学生历史学习能力的提高。随着时代的进步,初中历史也越来越重要,教师要从教育中存在的各种问题入手,找到适合学生学习的方法,不断提升历史教学模式的应用水平,多方面地促进学生历史成绩的提高。
作者
金子茜
机构地区
兰州十九中教育集团
出处
《新课程》
2019年第26期46-46,共1页
关键词
新教育
初中历史课堂
教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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