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中学音乐课堂教学模式探索
被引量:
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摘要
音乐与生活息息相关,是人们情感的寄托。在音乐教育方面,中学音乐教学的目标,是提高学生艺术欣赏能力和情感表达能力。中学音乐课作为音乐的启蒙课,肩负着引导和鼓励学生学习和创造音乐的责任,教师应当积极探索中学音乐课的重要教学模式,并且在教学活动中广泛应用。
作者
蔺政军
机构地区
甘谷县店子初级中学
出处
《新课程》
2019年第26期160-160,共1页
关键词
中学音乐
课堂教学
模式探索
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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