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浅谈问题导学与高效课堂建设

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摘要 问题导学是以学生为本,以学生的发展为教学出发点,把学习活动的主动权交给学生,让学生通过自学习、合作探究来激发其智慧的潜能,培养其积极的学习动机、主动进取的合作精神、思维能力的提升,实现课堂教学的高效益。
作者 王晓芳
出处 《新课程》 2019年第26期170-170,共1页

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