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初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
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1
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摘要
随着教育的发展,教师越来越注重学生的全面发展。为了能够在数学教学中促进学生的多方面发展,需要数学教师在教学中培养学生主动提问的能力,主动提问能力的培养是引导学生发现问题并思考问题的过程,在学生提问过程中学生不仅能够锻炼自身的逻辑能力,还能够有效地锻炼学生的胆量,从而在提高学生积极性的同时,也能够有效地提高数学课堂教学效率。
作者
王建武
机构地区
甘肃省甘谷县谢家局初级中学
出处
《新课程》
2019年第26期194-194,共1页
关键词
初中数学
主动提问能力
有效途径
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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