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初中思政课实施德行教学浅谈
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摘要
初中思政课实施德行教学,需结合教学情境、设置课堂活动、联系多彩生活、渗透传统文化、开展课外活动、借助教师德行等,培养学生良好的德行。这样才能打造关注德行的幸福生长课堂,才能实现学生的幸福生长。
作者
王有鹏
机构地区
山东省临沂实验中学
出处
《思想政治课研究》
2019年第4期147-149,152,共4页
the Research of Ideological and Political Courses
关键词
德行性教学
实施
德行课堂
幸福生长
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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思想政治课研究
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