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浅谈数学核心素养在高中数学课堂教学中的落实
被引量:
1
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摘要
高中数学课程以学生发展为本,提升学生的数学素养是基础,教师在数学课程整体把握下,要引导学生进行知识的获得和应用,关注他们的学习方法和状态,随时给予正确的指导和评价,让学生的核心素养在课堂上得以发展和提升。
作者
刘婷
机构地区
榆中县恩玲高级中学
出处
《新课程》
2019年第27期45-45,共1页
关键词
数学核心素养
高中数学
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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