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农村中学英语教学的现状及改进策略
被引量:
3
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摘要
为了提高农村中学英语教学质量,文章首先分析了农村中学英语教学的现状,然后提出了农村中学英语教学的改进策略,包括优化英语教学内容、更新英语教学方法、调整英语教学评价三个方面。
作者
赵霞
机构地区
甘肃省陇南市文县第四中学
出处
《西部素质教育》
2019年第19期236-236,共1页
Western China Quality Education
关键词
农村中学
英语教学
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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