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情境教学法在小学数学教学中的应用
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摘要
文章首先对小学数学教学中情境教学法的应用价值进行了分析,然后提出了情境教学法在小学数学教学中的应用,包括创设生活情境,激发学生学习积极性;创设游戏情境,让学生感受学习乐趣;创设问题情境,激发学生学习的动力。
作者
张顺学
机构地区
甘肃省定西市陇西县双泉九年制学校
出处
《西部素质教育》
2019年第19期253-253,共1页
Western China Quality Education
关键词
情境教学法
小学
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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