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以读促写,提升素养——小学语文教学中以读促写的策略研究

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摘要 阅读和写作是小学生必备的两种能力,但是由于各种因素的影响,这两个方面还是存在一些问题,在新课改背景下,如何提升学生的阅读和写作能力显得尤为重要。阅读和写作不是语文的两个独立部分,它们是相互依存、相为表里的关系,阅读是写作的基础,写作是阅读的延伸和深化,阅读是学生不断积累和吸收知识营养的过程,写作是学生表达思想的途径,二者是密不可分的。
作者 康春晓
出处 《新课程》 2019年第25期21-21,共1页

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